近日，中国教育部办公厅发布了《2014年教育信息化工作要点》（简称《工作要点》），《工作要点》中特别指出，2014年将在全国范围内启动“一师一优课、一课一名师”活动，要充分的发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质个性化数字教育资源。在近期召开的“2014年全国电化教育馆馆长会议”上，教育部副部长杜占元再次强调了要重点开展“一师一优课，一课一名师”活动，包括：怎么样才能做好教师晒课、平台相互连通、数字教育资源支持和名师评选等工作。并进一步指出要利用信息技术探索教师协同备课和网络研修模式，全方面提升教师课堂教学质量。

  国内录播领军企业奥威亚科技（AVA）搭建的优质教育资源协同共建平台，可实现“一师一优课，一课一名师”的优课录制、网上晒课、名师评选，让“人人用资源、课课有案例”活动格局成为现实，使教师畅享优质教育成果，提升教师队伍的教学实践能力。

  AVA高清录播系统融合业内顶尖的图像全自动跟踪技术和远程导播技术，可轻轻松松实现优课视频的录制、导播和直播。教师和学生只需在录播课室里正常教学，启动录制，无需工作人员参与，便可将优课真实、快速、完整地录制下来，也可运用远程导播模式，录制较高质量的优课。

  优课录制完成后，AVA教育资源协同共建管理平台能为优课的网上晒课提供最便捷高效的解决方案。教师只需将录制好的优课上传到AVA视频应用平台，平台将视频资源按学科、年级等形式进行分类管理，对优课视频资源进行相对有效的管理与整合，方便名师评选时专家对同一老师或课程进行评分遴选。AVA优课视频资源应用云平台可将区域所有优课资源整合到区域资源应用中心，区域与区域之间整合互通，形成大区域优课视频资源应用中心，整个大区域内优课视频资源得以共建共享。

  就活动的名师评选环节，AVA教育资源协同共建管理平台提供了网上评选的解决方案，名师评选流程模块化，囊括录制、晒课、评选三大环节，并通过S-T教学行为分析自动生成可视化的行为动态数据图表，提供更客观的数据支持供评课专家参考，帮助专家判断优课视频所属类型，从而构建系统标准的名师评选体系。

  此外，为全方面提升教师课堂教学质量，AVA网络教研互动应用系统围绕教师专业发展提供了完备的一体化支撑环境，促进教师专业成长可视化、教研活动普及化、教研活动与优质资源建设可持续化。AVA网络教研互动应用系统，强化情境体验环节，可实现远程网络教学研讨和互动，使教师能够边学习、边实践、边应用、边提升，在交互中达成共识，在协同中寻找教学痒点，并形成系统的教育学生的方式运用于教学实践中，从而促进教学质量的提升。通过AVA网络教研互动应用系统，每次教研活动全过程皆能以视频的形式储存下来，教师可点播回顾，深化细化学习，从而扩大教研成果的深度与广度。

  AVA录播系统其独立研发的虚拟切片技术，能自动获取教学视频知识点片段并据此进行虚拟分割，从而形成与视频进度紧密相联的切片点，使得教师能够就相应教学环节微课进行有明确的目的性地观摩学习，或利用云平台的搜索引擎直接输入知识点搜索观看，充分满足教师个性化学习需求，效率成倍提升。AVA网络教研互动应用系统还可通过专家对优课视频进行的文字甚至语音点评生成精彩视点，针对性提升教师的教学观摩学习。

  以科技创新促教育发展，是“一师一优课，一课一名师”活动的精髓所在，也是AVA长期以来坚守的发展理念。AVA将助力“一师一优课，一课一名师” 活动全方面开展，利用科技力量大力开发优质教学资源并使之得以充分利用，从而普遍提升教师课堂教学质量，促使教育长期健康有序发展。